为全面保证“停课不停学”，宁夏灵武市教育体育系统通过实施“空中课堂”“网络直播”“特色菜单”“家校共育”等 “五步法”，确保全市中小学线上教育教学活动有序开展、精彩纷呈。
“空中课堂”发挥教育引领作用。灵武市教体局充分利用“互联网+教育”优势，组织开展“空中课堂”教学活动，通过微信公众号、家校合作群等平台及时发布收看方式，确保每个孩子能够选择至少一种途径进行学习。同时各学校对学生观看情况及时进行统计汇总，对存在问题的学生及时进行协调，确保每位学生能够按时收看线上教学内容。
“网络直播”及时查漏补缺。在组织学生观看“空中课堂”录播的视频课以外，为保证教学效果，让全体学生能够更好地掌握所学内容和重难点，各学校利用直播的形式，对教学内容进行重点讲解，同时在线对学生存在的问题进行答疑。建立“网络巡课”制，由校长、学科（备课）组长对教师在线教案、授课过程、作业辅导情况进行全面系统督导，确保直播在线不“掉线”。
“四级网络”健全线上教研工作机制。采取教研员包校制度，每位教研员承包5所学校，分别指导教师进行网络教学，同时同步实施“四级”网络在线教研互动，将全市学科组、学校共同体、校级学科组、班级教研4级学习研讨活动，及时总结、归纳、整理、筛选优质课程资源、学习方法、指导策略，促进各学段学科的课程内容与学生实际更紧密，老师建构起“空中课堂”一一对应的课程类型和内容设计，进一步提升教师对“空中课堂”和直播的驾驭能力，更好的指导、巩固、答疑学生居家学习的种种问题。
“特色菜单”满足学生居家多样需求。为缓解学生长时间居家观看线上教学的压力和烦躁情绪，各中小学“一校一策、一班一案”，充分利用网络资源，开展形式多样的网络班会、在线心理辅导、网络绘画比赛、网路健身操等线上活动，倡导学生通过网络课程进行生命教育、科学教育、美育教育，引导学生自主设计、自主锻炼、自主探究，通过多种手段分享学习过程，讲解学习原理，实现学生个性化成长。
坚持“家校共育”夯实教育成效。各学校依托家委会明确了家庭教育指导服务的方向和具体举措，在做好疫情防控工作的同时，以家庭为主阵地，加强指导合作，从关注培养孩子学习习惯、自律能力等方面入手，构建良好的家教家风，提升教育效果，鼓励家长在自己的生活中，帮助带动孩子读书运动、稳定情绪、科学防控，让家长成为学生居家学习的“好榜样”，倡导“共读、共写、共同生活”，鼓励家长提升陪伴质量，打造传统与个性相结合的“好家风”。
