教育是最大的民生。近年来，永宁县坚定实施教育优先战略，以“大抓教育、抓大教育、抓高质量教育”为行动纲领，通过大手笔投入、前瞻性规划和系统性改革，强力构建高质量教育体系。累计投入超8亿元，新增学位超6000个，优化布局、引育名师、深化合作、五育并举，县域教育均衡度与优质度实现双提升，让优质教育阳光普照每个家庭。

  投入8.4亿元教育 硬件全面升级

  永宁县将教育作为财政支出的优先保障领域，近年来累计投入教育资金高达8.4亿元，力度空前。其中，斥资2.9亿元新建第四小学等3所学校，一举新增义务教育学位4656个；通过回收小区配套园，学前教育学位扩容至1560个。同时，投入8500万元用于校舍改造与设备更新，2500万元注入智慧校园建设。真金白银的投入，显著改善了办学条件，扩充了优质学位资源，有效破解了“入学难”问题，群众教育获得感、满意度大幅跃升。

  科学规划应对人口变化 动态调整资源布局

  面对人口流动与产业发展的新趋势，永宁县未雨绸缪，构建起“动态调整+精准供给”的教育资源配置新机制。一方面，果断完成通桥小学等3所小学撤并及永宁中学等4所中小学的转设，优化存量资源；另一方面，前瞻性启动永宁县第五中学改扩建等重大基建项目。根据规划蓝图，到2027年，将基本完成基础教育资源布局优化，成功创建“学前教育普及普惠县”和“义务教育优质均衡县”；到2030年，实现义务教育优质均衡全覆盖，教育服务地方经济社会发展的能力将得到根本性增强。

  创新集团化办学 打破壁垒促均衡

  为突破优质资源分布不均的瓶颈，永宁县大胆探索“集团化委托管理”创新模式。以“市县联盟、理念辐射、管理共建、师资流动、资源共享、文化共生”为路径，将闽宁镇全部19所中小学幼儿园及新银学校，整体委托给银川市21小、9中等9所优质教育集团（学校）管理。同时，组建7个学前教育集团覆盖30所公办园，形成6个教育联合体链接县城及望远地区16所中小学。深化闽宁协作，强化与福建结对学校的深度合作，有力打破了区域、校际、城乡间的壁垒，加速了优质教育资源的下沉与共享。

  引育并举强师资 “三名”工作室育标杆

  教育大计，教师为本。永宁县着力构建“引、育、留、用”全链条教师发展生态。2024年以来，动作频频：签约公费师范生18人，新增事业编教师184人，调整任用校园长40人，通过“公推比选”储备后备干部46人。平台建设卓有成效：建成闽宁协作名师工作室9个、县级“三名（名校长、名班主任、名教师）工作室52个”，与宁夏师范大学共建7个“卓越教师”培养实践基地，并与北方民族大学等高校深化合作。育人成效显著，闽宁中学荣膺2025年全国教育系统“先进集体”，永宁县武河小学少先队2020级（3）中队获评2025年“全国优秀少先队集体”。

  五育融合育新人 实践课堂润心灵

  永宁县坚持立德树人根本任务，构建德智体美劳全面培养的教育体系。广泛开展青少年艺术展演、书法绘画展、“三好杯”运动会等活动，覆盖学生超万人次。创新推出“3+N行走的思政课”，组织6500余名师生深入科技生态园、闽宁产业园等基地研学；3000余名师生徒步仁存渡口、开展清明祭英烈活动。这种将思政小课堂与社会大课堂深度融合的模式，极大提升了学生的综合素质，德育、体育与劳动教育成果尤为亮眼。

  从基础设施的硬实力提升到师资队伍的软实力优化，从资源布局的均衡配置到育人质量的整体跃升，永宁县正以磅礴的教育之力，深植民生幸福之基。面向未来，永宁教育将继续深化改革创新，矢志不渝地推进教育公平与质量提升，奋力书写让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育的崭新篇章。