12月2日，宁夏回族自治区吴忠市利通区义务教育教学改革实验区推进暨“落实课程育人的实践与探索”全域教研活动正式启动，为期10天的活动将采用“一集团一学科”分工负责制，覆盖辖区中小学全体教师。

  据悉，本次活动将紧扣新课标新教材要求，围绕课程核心素养导向、教学评一体化、跨学科学习、数智赋能教研四大领域12个主题，通过“共同学习、备课、研课、磨课、展课、研讨”的协同研修模式，采用课例展示、教材解读、专题讲座、圆桌沙龙等多种形式，构建“全区域覆盖、全学段衔接、全学科联动”的教研生态。

  “这次全域教研是一次‘集体充电’，只有把课程标准吃透，才能真正做到以核心素养为导向。”利通区裕民小学校长王艳芳表示，“我们要在研讨中沉下心来，在课堂里做深文章。”

  此次全域教研活动，既是对国家义务教育教学改革方向的呼应，更精准对接了利通区教学实践的现实需求，是教育局为县区教师专业能力提升和教学质量提升、推进数智教研量身打造的针对性活动。

  活动后续将突出课程育人主题，以新修订的课程方案和课程标准为教学导航定向，强化协同联动，以线上线下融合提升研修实效，形成可复制可推广的经验，探索数智赋能改革样板。

  作为全国义务教育教学改革实验区，此次活动既是课程育人实践的集中展示，更是利通区探索数智赋能教育、提炼可复制“利通经验”的重要尝试，将为区域教师专业成长与教育教学质量提升注入强劲动力。（马卓 王欣惠）